lunes, 9 de diciembre de 2013

Escenarios Educativos con Tecnología S3 esc Prod #escenariostec


Escenarios Educativos con Tecnología

Semana 3 Escenario de Producción

 

En las últimas décadas hemos sido testigos de vertiginosos avances que han tenido las distintas tecnologías de la información y las telecomunicaciones.

Las Tecnologías de la información y comunicación, están tan insertas en nuestro mundo actual, que ocupan casi todo el espectro de nuestras actividades, incluyendo nuevos formatos de aprendizaje. Cambios en el mercado laboral exigen capacitación continua, dinámica y el desarrollo de nuevas competencias.

 

Estos cambios exigen nuevos paradigmas y por supuesto nuevas herramientas.

Herramientas analizadas en los contenidos de este curso.

Los contenidos tenían una secuencia instruccional consistente, precisa y legible haciéndolos fáciles de comprender. Me han sido muy provechosos,  permitiéndome acceder a una mirada más académica y  el acceso a enlaces que ampliaron conceptos y contenidos.

 

En estas semanas de curso, se han visto y trabajado en distintos enfoques y se ha puesto la mira en varios de sus aspectos, que quisiera compartir.

 

Primero en destacar la importancia del componente educativo en el proceso de creciente conectividad. Se reconoce que el acceso al conocimiento consolida y mejora los niveles educativos, los que derivan en una mejora en la realización socioeconómica. En tercer término se tiene plena conciencia del papel relevante de la educación para las personas, brindándoles mejores oportunidades ocupacionales.

 

Se ha puesto énfasis en la formación de potenciales docentes-tutores, fomentando y facilitando el desarrollo de las habilidades y destrezas pedagógicas específicas del aprendizaje virtual.  Con las competencias necesarias que les permitan desarrollar estrategias a fin de orientar y facilitar actividades y oportunidades de aprendizaje en esta modalidad educativa asincrónica. Con una fuerte impronta humanizante el tutor podrá guiar, apoyar y evaluar, facilitando la autoconstrucción del conocimiento de los futuros educandos.

Creo que no debemos olvidarnos que tratamos con personas!

Permítanme parafrasear al Apóstol Pablo: “Si hablo en la lengua de los hombres y de los ángeles pero no tengo amor he venido a ser un pedazo de bronce sonante, y si estoy enterado de todos los secretos sagrados y tengo todo el conocimiento, pero no tengo amor, nada soy…”

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